«Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен» атты студенттердің VII ЖОО аралық дəстүрлі ғылыми апталығының еңбектері
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing «Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен» атты студенттердің VII ЖОО аралық дəстүрлі ғылыми апталығының еңбектері by Subject "atasözleri"
Now showing 1 - 2 of 2
Results Per Page
Sort Options
Item Open Access KAZAKÇA VE TÜRKÇEDE BULUNAN ORTAK ATASÖZLERİNİN KULLANIMI(Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен - 2018, 2018) Feruza Zh.Makalemizde Kazak ve Türk dillerindeki ortak ve benzer atasözlerinin kullanımın incelemeye çalıştık. Akraba dilllerdeki ortak atasözleri, kelimeler yönünden farklılık gösterse de anlam yönünden benzerlikler gösteriyor. Bu çalışmada, Kazak ve Türk ortak ve benzer atasözleri ele alınmıştır. Kazak ve Türk dillerinde bulunan atasözlerde ortak değerler ifade edilir. Ortak değerler, halkların çoğunluğu tarafından kabul edilen ortak düşünce, inanç ve ahlak nitelikleridir. Atasözlerinin söylenmesindeki maksat bu değerleri nesilden nesile aktarma ve öğretmektir. Türk ve kazak dillerinde atasözleri, “makalmatel”, “sav”, “mesel”diye adlandırılır ve milletlerin asırlarca süren tecrübeleri, düşünceleri ve fikirlerini ifade eder ve zengin halk kültürünün bir parçasıdır. Makalemizde bu atasözlerinden bol bol örnekler vermeye çalıştık.Item Open Access YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE SIFAT-FİİLLERİNİN ÖĞRETİMİNDE ATASÖZLERİNDEN YARARLANMA(Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен - 2018, 2018) Эсра Г.Yabancılara Türkçe öğretiminde dersin verimli, zevkli ve becerilerin geliştirici hale getirilmesinde edebi metinler önemli yardımcı kaynaklardandır. Edebi metinler aracılığıyla öğrencilerin dil zevkleri, estetik bakış ve hedef dilin kültürüne olan ilgi ve sevgisi oluşturulur. Bu nedenle dilsel ve kişisel becerilerin geliştirilmesi için yabancı dil öğretiminde edebi türlerin araç olarak kullanılması önemlidir. Çаlışmаdа, yаbаnсılаrа Türkçе öğrеtіmіndе halk edebiyatı türlerinden atasözlerinden yararlanarak sıfat-fiillerinin öğretimi konusu üzerinde durulmuştur. Sıfat-Fiilleri Türkçenin öğretiminde önemli bir yer tutmaktadır. Çok basit bir cümle içerisinde bile en az bir fiilimsi türü kullanımına yer verilir. Dolayısıyla fiilimsilerin öğretimi başlı başına ele alınması ve materyal geliştirilmesi gereken meselelerden biridir. Folklor ürünlerinden olan atasözlerinden yararlanılararak öğrencilerin zihinsel ve dilsel becerilerini geliştirebiliriz.