2 results
Search Results
Now showing 1 - 2 of 2
Item Open Access ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ИНЖЕНЕРНОГО ФАКУЛЬТЕТА КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНЖЕНЕРИИ НАЧАЛЬНЫХ КУРСОВ(Suleyman Demirel University, 2016) Калиева А.А.; Омирбек А.Е.; Алимбекова Г.Б.На данный момент при поступлении на инженерный факультет в качестве основного предмета выбирается физика. Это является естественным и правильным. Если физику перевести с греческого, то это означает «Природа». Физика – это область естествознания, наука о законах природы, о материи, ее структуре и движении. Ее законы лежат в основе всего естествознания. Учитывая современные условия, в которых происходит развитие цивилизации и вызовы эпохи мировой индустриализации, а также стремительное развитие программирования и инженерии, наша гипотеза предполагает, что интегрирование предметов по специальностям увеличит производительность подготовки, а также поднимет инженерию на новый уровень в Республике Казахстан. Мы убеждены, что данная гипотеза позволит студенту успешно интегрироваться в современное информационное пространство. Физика – наука имеющая огромный спектр развития, что может повысить кругозор и объем нужной информации студента. Авторы придерживаются мнения, что вызывает интерес интегрирование физики и программирования, где инструментами являются дискретная математика, математический анализ и множество теорий и методы в вычислении.Item Open Access MAPLE ПАКЕТІН ПАЙДАЛАНЫП ОҚУШЫЛАРДЫҢ ПРОГРАММАЛАУ БІЛІКТІЛІГІН ПӘНАРАЛЫҚ САБАҚТАСТЫҚТА БЕЙІМДІ ДАМЫТУ МҮМКІНДІКТЕРІ(СДУ хабаршысы - 2017, 2017) Джанабердиева С.А. ; Мәди А.Ә.Андатпа. Мақалада Maple пакетін пайдаланып оқушылардың программалау біліктілігін пəнаралық сабақтастықта бейімді дамыту мүмкіндіктері қарастырылған. Сонымен бірге, Maple пакетін пайдаланудың дидактикалық жəне əдіснамалық негіздері айтылады, мысалдар келтірілген. Осы мақалада информатиканы пəнаралық сабақтастықта оқытуда Maple пакетін пайдаланып программалау біліктілігін бейімді дамыту мүмкіндіктері қарастырылады.