ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ИНЖЕНЕРНОГО ФАКУЛЬТЕТА КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНЖЕНЕРИИ НАЧАЛЬНЫХ КУРСОВ
Loading...
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Suleyman Demirel University
Abstract
На данный момент при поступлении на инженерный факультет в качестве основного предмета выбирается физика. Это является естественным и правильным. Если физику перевести с греческого, то это означает «Природа». Физика – это область естествознания, наука о законах природы, о материи, ее структуре и движении. Ее законы лежат в основе всего естествознания. Учитывая современные условия, в которых происходит развитие цивилизации и вызовы эпохи мировой индустриализации, а также стремительное развитие программирования и инженерии, наша гипотеза предполагает, что интегрирование предметов по специальностям увеличит производительность подготовки, а также поднимет инженерию на новый уровень в Республике Казахстан. Мы убеждены, что данная гипотеза позволит студенту успешно интегрироваться в современное информационное пространство. Физика – наука имеющая огромный спектр развития, что может повысить кругозор и объем нужной информации студента. Авторы придерживаются мнения, что вызывает интерес интегрирование физики и программирования, где инструментами являются дискретная математика, математический анализ и множество теорий и методы в вычислении.
Description
Keywords
Компьютерная инженерия, физика, математика, информатика, подготовка специалистов, программирование, гипотеза, история создания, рекомендованное пособие, цифровой физики
Citation
ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ИНЖЕНЕРНОГО ФАКУЛЬТЕТА КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНЖЕНЕРИИ НАЧАЛЬНЫХ КУРСОВ / Калиева А.А., Омирбек А.Е., Алимбекова Г.Б. / Suleyman Demirel University - 2016