«ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕНЕТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ»

dc.contributor.authorАжигулова А.
dc.date.accessioned2025-08-21T05:44:44Z
dc.date.available2025-08-21T05:44:44Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractИскусственный интеллект (ИИ) способен революционизировать образование, улучшая качество обучения учащихся и помогая преподавателям в их практической деятельности. Используя методы ИИ, такие как интеллектуальные системы обучения, виртуальные ассистенты и аналитика данных, классы могут стать более персонализированными, привлекательными и эффективными. Учащиеся получают выгоду от персонализированных 118 методов обучения, адаптивной обратной связи и возможностей для совместной работы, что приводит к улучшению понимания, развитию навыков критического мышления и самостоятельному обучению. Преподаватели, с другой стороны, могут автоматизировать административные задачи, получать информацию об успеваемости учащихся на основе данных и внедрять индивидуальные стратегии обучения. Интеграция искусственного интеллекта в образование обещает улучшить результаты обучения, повысить эффективность и преобразовать образовательный опыт для всех заинтересованных сторон.
dc.identifier.citationАжигулова А / «ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕНЕТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ» / Faculty of Education & Humanities / 2024
dc.identifier.urihttps://repository.sdu.edu.kz/handle/123456789/1929
dc.language.isoother
dc.publisherFaculty of Education & Humanities
dc.subjectИскусственный интеллект
dc.subjectобразование
dc.subjectгенетика
dc.title«ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕНЕТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ»
dc.typeArticle

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
102-113-PB-117-125[1].pdf
Size:
646.62 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
12.6 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: