ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
dc.contributor.author | Е.С. Аккисев | |
dc.date.accessioned | 2023-11-17T04:52:27Z | |
dc.date.available | 2023-11-17T04:52:27Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Аннотация. В данной статье представлены результаты научного исследования по изучению эффективности применения дифференцированного подхода в обучении английскому языку в начальной школе на основе анализа имеющихся в методической литературе теорий и исследований о данном подходе, а также описание результатов проведенного исследования по его применению в обучении английскому языку в начальной школе на примере Международной школе «Galaxy». Методы изучения английского языка на сегодняшний день на фоне развития трёхъязычия является актуальной темой в Казахстане. | |
dc.identifier.citation | Е.С. Аккисев / ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ / СДУ хабаршысы - 2017 | |
dc.identifier.issn | 2415-8135 | |
dc.identifier.uri | https://repository.sdu.edu.kz/handle/123456789/807 | |
dc.language.iso | other | |
dc.publisher | СДУ хабаршысы - 2017 | |
dc.subject | дифференцированное обучение | |
dc.subject | класс учащихся со смешанными способностями | |
dc.subject | индивидуальные учебные потребности | |
dc.subject | СДУ хабаршысы - 2017 | |
dc.subject | №3 | |
dc.title | ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | |
dc.type | Article |