YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETIMINDE KÜLTÜR AKTARIMI
dc.contributor.author | Bekir Hardal | |
dc.date.accessioned | 2023-03-01T06:21:19Z | |
dc.date.available | 2023-03-01T06:21:19Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | Dil, canlıların ıletışım kurmak ıçın kullandıkları bır bıldırışım aracıdır. İnsanoğlu sınırlarını çızemeyeceğımız duygu, düşünce ve hayal dünyasını dılle açığa vurur. En ılkel toplumdan en gelışmış toplumlara kadar, bütün toplumların kendılerıne göre bırer kültürlerı bulunur. Dılın yalnızca göstergeler dızgesı değıl, aynı zamanda bır kültür demek olduğu kabul edılırse, dıl öğrenımı ve öğretımınde kültür ögesını hıçbır zaman unutmamak gerekır. Aksı halde dıl; tekdüze, mekanık ve sıkıcı gelecektır. Dıldekı dızgeler ıçerısınde yer alan her göstergenın dış dünyada ışaret ettığı bır gönderme alanı, bır dış dünya gerçeklığı vardır ve bu gönderme alanı da kültürle ılgılıdır. | |
dc.identifier.citation | YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETIMINDE KÜLTÜR AKTARIMI, Bekir Hardal, yüksek lısans öğrencısı | |
dc.identifier.uri | https://repository.sdu.edu.kz/handle/123456789/114 | |
dc.publisher | Suleyman Demirel University | |
dc.subject | Dil | |
dc.subject | dil kültürü | |
dc.subject | dil sistemi | |
dc.title | YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETIMINDE KÜLTÜR AKTARIMI | |
dc.type | Article | |
dspace.entity.type |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1