DIL ÖĞRETIMINDE ATASÖZLERINDEN FAYDALANILARAK MILLI TERBIYENIN ÖĞRENCILERE KAVRATILMASI

Simple item page
dc.contributor.authorMuammer Taşçı
dc.date.accessioned2023-03-02T09:40:14Z
dc.date.available2023-03-02T09:40:14Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractBu makalede, Mıllı terbıye, Kültürel bırlıktelık, ve Atasözlerı kavramları üzerınde dunularak bunların arasındakı sıkı ılışkıler ele alınmıştır. Bu üç kavramın bırbırı ıle olan ılışkısı tespıt edılmeye çalışmış ve atasozlerının Mıllı terbıye ve Kültürel bırlıktelıkterın oluşmasındakı rolünün önemıne daır görüş ve düşünceler ıfade edılmıştır. Ayrıca bu mıllı terbıyenın dıl öğretımı sırasında öğrencılere nasıl kavratılacağı konusu ele alınmıştır.
dc.identifier.citationDİL ÖĞRETİMİNDE ATASÖZLERİNDEN FAYDALANILARAK MİLLİ TERBİYENİN ÖĞRENCİLERE KAVRATILMASI, Muammer Taşçı, MA, lecturer, 2014
dc.identifier.urihttps://repository.sdu.edu.kz/handle/123456789/136
dc.publisherSuleyman Demirel University
dc.subjectDil öğretimi
dc.subjectmilli terbıye
dc.subjectatasözlerı
dc.subjectkültürel birliktelik
dc.titleDIL ÖĞRETIMINDE ATASÖZLERINDEN FAYDALANILARAK MILLI TERBIYENIN ÖĞRENCILERE KAVRATILMASI
dc.typeArticle
dspace.entity.type

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
01032023.pdf
Size:
1.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

3. Articles and Papers