Оценочность в диахронии: от слова к тексту
| dc.contributor.author | Мирзоева Л.Ю | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-23T11:35:40Z | |
| dc.date.available | 2023-10-23T11:35:40Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description | В монографии освещаются проблемы, связанные с эволюцией средств выражения лингвофилософской категории оценочности. Проблема рассматри- вается в русле диахронической лингвистики, что предполагает обращение к корпусу текстов, хронологически соотносимому с периодом XVII-XIX вв. Культурно-исторический аспект рассмотрения оценочных средств русского языка данного периода предполагает взгляд на оценочную картину мира, представленную в языке рядом средств - от отдельных лексических единиц до целостных текстов, призванных выразить позитивное/негативное отношение к тому или иному объекту и индуцировать его в сознании реципиента. Книга адресована широкому кругу филологов, философов, культурологов, а также всем, кто интересуется проблемами аксиологического фонда языка в синхронии и диахронии. | |
| dc.description.abstract | Аннотация. Данная работа представляет собой глубокий анализ эволюции и изменения выразительных средств оценки в языке на протяжении времени. Курс исследует, как лингвистические выражения оценки, такие как эмоциональные оттенки, стилистические особенности и семантические нюансы, развивались и менялись в языковой диахронии. Отслеживается путь от отдельных слов и фраз к их роли в создании текстов и дискурсов. Студенты будут обучаться различным методам анализа языковой оценочности в разных исторических периодах, начиная с древних текстов и заканчивая современными коммуникативными практиками. Они будут изучать смену языковых средств, используемых для выражения эмоций, оценок, и отношения к явлениям и событиям в языке.Курс также подчеркивает значение социокультурного контекста и исторических событий в формировании лингвистической оценочности. Студенты будут изучать, как изменения в обществе и культурных нормах могут отразиться на способах, которыми язык выражает оценку и отношение. В конечном итоге, участники курса приобретут глубокое понимание того, как оценка и выразительность языка эволюционировали на протяжении времени и как это связано с общественными и культурными изменениями. Они также научатся анализировать и интерпретировать тексты и дискурсы с точки зрения оценочных выразительных средств. | |
| dc.identifier.citation | Мирзоева Л.Ю / Оценочность в диахронии: от слова к тексту / Алматы, Тарих тағылымы - 2010 | |
| dc.identifier.isbn | 9786018002670 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.sdu.edu.kz/handle/123456789/571 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | Алматы, Тарих тағылымы - 2010 | |
| dc.subject | Оценочность | |
| dc.subject | Выразительные средства | |
| dc.subject | Лингвистика | |
| dc.subject | Диахрония | |
| dc.subject | Эмоциональная оценка | |
| dc.subject | Социолингвистика | |
| dc.title | Оценочность в диахронии: от слова к тексту | |
| dc.type | Book | |
| dspace.entity.type |