ХИМИЯ ПӘНІНДЕ «СУДЫ ТАЗАЛАУ» ТАҚЫРЫБЫНДА САНДЫҚ ЗЕРТХАНАНЫ ҚОЛДАНУ

dc.contributor.authorРахматулла М.
dc.contributor.authorТынабек Б.
dc.date.accessioned2025-08-21T05:51:09Z
dc.date.available2025-08-21T05:51:09Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractМақалада STEM білім беру Қазақстан Республикасының жаңартылған білім беру міндеттерінің бірі ретінде қарастырылады. STEM-технологиясын Химия сабағында қолданудың артықшылықтары көрсетіледі. Зерттеу мақсаты: №136 жалпы орта білім беретін мектебінде және А.Байтұрсынов атындағы №50 мектеп-гимназиясында оқитын 8 сынып оқушыларының химия сабағында, «Суды тазалау» тақырыбында STEM-технологиясын интеграциялау негізінде сандық зертхананы қолдану арқылы білім алушылардың қызығушылықтарын арттыру және жобалық жұмысқа қатыстыру. Күтілетін нәтижелер: білім алушылар су сапасының табиғи көрсеткіштерін таниды, ажырата біледі, су сынамаларының сипаттамаларын, ауыз суды жабдықтау үшін қойылатын талаптарды анықтайды. Оқушылар сынама ретінде алынған ластанған судың құрамын сандық лабораториялық құралдың сенсорлары көмегімен анықтап, фильтр құрастырып, ластанған суды фильтрден өткізіп, тазартылған судың құрамын салыстыру жұмыстарын жасайды. Сонымен қатар, зертханалық жұмыс барысында сандық құрал-жабдықтарды қолданып, өз беттерімен зертханалық жұмыс және жобалық жұмыс жүргізуге дағдыланады
dc.identifier.citationРахматулла М , Тынабек Б / ХИМИЯ ПӘНІНДЕ «СУДЫ ТАЗАЛАУ» ТАҚЫРЫБЫНДА САНДЫҚ ЗЕРТХАНАНЫ ҚОЛДАНУ / Faculty of Education & Humanities / 2024
dc.identifier.urihttps://repository.sdu.edu.kz/handle/123456789/1931
dc.language.isoother
dc.publisherFaculty of Education & Humanities
dc.subjectSTEM білім беру
dc.subjectSTEM-технология
dc.subjectсандық зертхана
dc.titleХИМИЯ ПӘНІНДЕ «СУДЫ ТАЗАЛАУ» ТАҚЫРЫБЫНДА САНДЫҚ ЗЕРТХАНАНЫ ҚОЛДАНУ
dc.typeArticle

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
102-113-PB-127-132[1].pdf
Size:
939.63 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
12.6 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: