Қазақ балалар әдебиетіндегі жасөспірім образының эволюциясы және оны оқытудың әдіс-тәсілдері
Loading...
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Диссертация жұмысының тақырыбы: Қазақ балалар әдебиетіндегі образының эволюциясы және оны оқытудың әдіс-тәсілдері (тараушалардан), Жұмыстың құрылымы: зерттеу жұмысы кіріспеден, екі тараудан қорытынды және пайдаланған әдебиеттер тізімінен тұрады. Диссертациялық 2 диаграмма, жұмыстың көлемі: 92 бет, 9 кесте, І сурет, 5 тірек-сызба бар, зерттеу барысында 59 әдебиет қаралды. Кілт сөздер: әдебиет, эволюция, комикс, әдіс, образ, инновация. қалыптасу Диссертация жұмысының бірінші бөлімінде: балалар әдебиетінің негізінде тарихы зерделеніп, осы тақырып аясында ғалымдардың зерттеулері бүгінгі талдау жасалынды. Көптеген ғалымдардың пікіріне сүйене отырып, әдебиеті», әдебиеттің жай-күйі зерттелді. Атап айтсақ, Сейфуллин С. «Қазақ психология», Ахметов Ш. «Қазақ балалар тарихының очеркі», Тәжібаев Т. «Жалпы сияқты Жұмақаева Б. «Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі» және тағы сол көптеген педагогикалық, әдебиетіндегі әдеби еңбектер қарастырылды. Қазақ балалар жасөспірімдер образының эволюциясы зерделеніп, кезеңдік өзгерістер мен айырмашылықтарға жазушыларының образ жасаудағы талдау жүргізілді. Заманауи қазақ тұлғасындағы жаңа тәсілдері талқыланып, кейіпкерлер өзгерістер сарапталды. Жасөспірімдер образының ЭВОЛЮЦИЯСЫ кейіпкердің салыстырмалы түрде талдау жасаланып, кешегі кейіпкер мен бүгінгі балалар ерекшеліктері зерттелді. Анықталған жасөспірімдер эволюциясы, бейнесіндегі өзгерістердің бүгінгі оқырманға әсері талқыланды. мектептерде Диссертация жұмысының екінші бөлімінде: Жалпы білім беретін балалар әдебиетін оқытудың дидактикалық ұстанымдары, қарастырылды. сонымен қатар, қазақ балалар әдебиетінің мектеп бағдарламаларында қамтылуы образының Одан бөлек, балалар әдебиетін оқыту арқылы жасөспірімдер тақырыбына даму Эволюциясын оқытудың әдіс-тәсілдері зерделеніп, зерттеу бір кейіпкер, байланысты әдістемелер ұсынылды. Қазақ әдебиетіндегі қандай да қаһарман бейнесін танытуда оқырманның қызуғышылығы оқытудың маңызды рөл атқарады. Осы орайда, жасөспірімдер образының ЭВОЛЮЦИЯСЫН әдіс-тәсілдері ұсынылып, оны қолдану мүмкіндіктері қарастырылды. Диссертациялық тақырып бойынша жұмыстың қорытынды бөлімінде: Зерттелген . жұмысының жалпылама қорытынды жұмыстары жасалды. Зерттеу болып ашқан жаңалығы мен маңыздылығы талқыланды. Зерттеу нысаны отырған Шығармалардағы жеткіншектер бейнесіне қатысты жекелеген көркемдік-эстетикалық - Жеткіншектер факторлар сарапталып, жүйеленді. Атап айтқанда: бейнесіндегі адамгершілік нышандардың қалай көрініс тапқандығы айқындалды. Адамға тән жақсы қасиеттердің нығаюының қозғаушы күші адамгершіліктің қарама-қарсы ұғымдары мен санаттары арасындағы қайшылықтардың аталған шығармаларда қалай көрсетілгеніне талдау жасалды; эстетикалық - Көркем шығарма кейіпкерінің қалыптасуына қоршаған ортадағы түрлі құбылыстардың да әсер ететіні белгілі. Эстетиканы жасөспірімдердің дүниетанымын, көзқарасын қалыптастырудағы рөлі айрықша. Бұл еңбекте балалар бейнесінің сомдалуына түрлі сипаттағы эстетикалык әсердің тигізетін күш-қуаты жөнінде ғылыми ойлар мазмұндалып, соған орай жеткіншектің рухани өсуі және эстетика мәселесіне тұжырымдар ұсынылды; - Диссертацияда балалар прозасындагы психологизмге мән беріліп, жеткіншек кейіпкердің психологиялық эволюциясына қатысты өзіндік тұжырым жасалды. Образ жасаудың маңызды талаптарының бірі адам психологиясын көркем бейнелеп жеткізу екендігі ескеріліп, бұл мәселенің балалар бейнесін жасауда кандай шешім табуы тиіс екендігі анықталады.
Description
Keywords
балалар әдебиетіндегі жасөспірім, балалар прозасы, дидактика
Citation
Давталиева А.T./Қазақ балалар әдебиетіндегі жасөспірім образының эволюциясы және оны оқытудың әдіс-тәсілдері /Қазақ тілі және әдебиеті, Қаскелең-2022