2 results
Search Results
Now showing 1 - 2 of 2
Item Open Access ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ВУЗА(СДУ хабаршысы - 2019, 2019) Г.И. Чемоданова; M.В. Федяева; Н.Г. ПавловскаяАннотация. Современный рынок труда предъявляет требования к выпускникам вуза, владеющим исследовательской компетентностью, позволяющей ориентироваться в постоянно изменяющейся социальной, трудовой среде, анализировать и оценивать свой профессиональный уровень. В статье рассматриваются возможности образовательной и проектной деятельности в развитии исследовательских компетенций обучающихся в условиях вуза. Представлены принципы эффективного формирования исследовательских компетенций.Item Open Access РОЛЬ КОНСТИТУЦИИ В РАЗВИТИИ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА(Suleyman Demirel University, 2016) К.А. АдиловаВ данной статье автором рассматривается роль Конституции в развитии гражданского общества, автором утверждается, что становление и функционирование гражданского общества возможно лишь при условии существования в государстве и обществе фактического демократического конституционного строя. На основе анализа внутри- государственной практики различных стран, автор приходит к мысли, что конституционный строй существует далеко не в каждом государстве, а наличие в государстве конституции совсем не означает, что такое государство можно считать конституционным, а общество – гражданским. Автор, считает обоснованной дефиницию: конституционный строй - это форма организации государства, основанная на приоритете прав и свобод личности, полновластии народа, разделении властей, верховенстве права, многообразии и равноправии всех форм собственности, политическом и идеологическом плюрализме, гарантированных конституцией, при которой государство в лице своих органов подчинено праву. Иными словами, конституционным признается строй, закрепляющий общечеловеческие гуманистические принципы, соответствующие общепризнанным международно-правовым нормам, направленные на всестороннюю защиту человека, его прав и свобод, обеспечивающие гарантии их реализации.