Search Results

Now showing 1 - 10 of 1945
  • ItemOpen Access
    ҚАЗІРГІ ЗАМАНДАҒЫ ЖАСӨСТПІРІМДЕРДІҢ ДЕВИАНТТЫ МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫ МЕН ҚЫЛМЫСТЫЛЫҒЫНА ИНТЕРНЕТТІҢ ӘСЕРІ
    (СДУ хабаршысы - 2020, 2020) Нұрқұс Б. ; Жұмағали А.
    Аңдатпа. Жасөспірімдердің қылмыстылық проблемасы әрдайым криминология үшін өзекті. Жасөспірімдердің қолымен жүзеге асып жатқан құқық бұзушылықтардың өз көрінісін табуы олардың әлеуметтік-құқықтық сипатын және себептерін кешенді криминологиялық зерттеуді талап етіп отыр. Сол себепті бұл мақалада кәмелетке толмағандардың қылмыстылығы, оның себептері, атап айтқанда интернеттің әсері, девиантты мінез-құлықтың қалыптасуына интернеттің әсері мәселелері қарастырылған.
  • ItemOpen Access
    ӨРКЕНИЕТТЕР ТОҒЫСУЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ ТҮРКІ ХАЛЫҚТАРЫ /ҚАЗАҚ, ТҮРІК / ПОЭЗИЯСЫМЕН САБАҚТАСТЫҒЫ
    (СДУ хабаршысы - 2017, 2017) Ж.А. Тұрымбетова
    Аңдатпа. Мақалада туысқан түркі халықтарының, соның ішінде қазақ және түрік халықтарының ақындық-ашықтық поэзиясының қайнар көзінің байырғы түркі өркениеті мен ислам мәдениетінің тоғысуы аясында дамығандығы туралы мәселелер төңірегінде сөз қозғалған. Ашықтар мен ақын-жыраулар шығармашылығына ортақ атабабалық, жауынгерлік-қаһармандық сарындар, фольклорлық синкретизм, сопылық, діни-исламдық көзқарастар, дидактикалық поэзияның дараланған үлгілерінің (насихат, мысалдау өлеңдер), махаббат, көңіл-күй лирикасы секілді әдеби жанрларда шығыстың классикалық поэзиясына тән үлгілерді кеңінен көруге болатындығы көрсетілген. Юнус Эмре, Қараджаоғлан, Пір Сұлтан Абдал, Дертли секілді түрік ашықтарының көрнекті өкілдерінің шығармаларындағы дәстүр үндестігі және поэтикалық ықпалдастық тұрғысынан көрсетілген. Бұл мәселелер қазақ және түрік әдебиеттерінің өзара қарымқатынастарының негізгі жолдарын зерттеу, өзара баю заңдылықтарын анықтау, тарихи қарым-қатынас кезеңіндегі екі халықтың бір-бірімен тығыз рухани сабақтастық негіздерін айқындай түсу болып табылады.
  • ItemOpen Access
    СҮЛЕЙМЕН БАҚЫРҒАНИ ШЫҒАРМАЛАРЫНДАҒЫ СОПЫЛЫҚ ІЛІМГЕ ҚАТЫСТЫ АТАУЛАРДЫҢ СЕМАНТИКАСЫ ЖӘНЕ ПРАГМАТИКАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
    (Suleyman Demirel University, 2016) Адилов Руслан Рашитұлы
    Мақалада сопылық əдебиеттің ірі өкілі Сүлеймен Бақырғани шығармаларында кездесетін діни терминдердің семантикасы мен когнициясы қарастырылады. Теонимдердің дербес семантикасы, контекстегі мағынасы жəне қазіргі сөзжұмсамда алатын орны сияқты мəселелер талданады. Хəкім Ата шығармалары арқылы, оның дүниетанымы, тариқаты, діни жолы жəне т.б. аспектілер зерттеуге алынған. Бақырғани хикметтеріндегі жиі қолданатын сөздердің ішінде когнитивтік модельдер көрсетіліп, ядросы мен перефириясы анықталды. Бұл зерттеулер нəтижесінде Хəкім Атаның тілдік тұлғасының вербалды- семантикалық деңгейінде шығармаларындағы діни терминдердің қолданылу ерекшеліктерін сипаттайтын сөздерге назар аударылып, олардың семантикалық мағыналары танымдық негізде айқындалады. Зерттеу жұмысында сопылық əдебиетінің жауһары болған Хəкім Атаның есімі жəне əдеби мұралары қазіргі қоғамға қаншалықты дəрежеде таныс екенін айқындау үшін, арнайы сауалнама жүргізілді. Эксперимент нəтижесі, оның пайыздық көрсеткіші зерттеу жұмысында көрсетілген.
  • ItemOpen Access
    EQUITY IN ACCESS TO KAZAKHSTANI HIGHER EDUCATION
    (СДУ хабаршысы - 2019, 2019) Yenikeyeva A.
    Abstract. The purpose of this study, which is conducted using document analysis and primary data collectionin order to understand the policy and problems of access and equity in Kazakhstani higher education in terms of financial issues. The absence of adequate financial support is the most major obstacle to accessing the education in Kazakhstan. At the same time higher education instituions are not allowed to raise funds and help students with decreasing the fees.In addition to inequity, the high-income cities of Almaty and Astana usually achieve the highest scores on the UNT. Thus means citizens from reacher parts of Kazakhstan have more access to grants issued by government than poorer regions. The main answer of the question who pays and who should pay for higher education in Kazakhstan is revealed.The aim of this study, which is conducted using document analysis is to understand the policy and problems of access and equity in Kazakhstani higher education in terms of financial issues and unified national test (UNT) which is used to make access more transparent and fair. The absence of adequate financial support is the most major obstacle to accessing the education in Kazakhstan. At the same time higher education instituions are not allowed to raise funds and help students with decreasing the fees.In addition to inequity, the high-income cities of Almaty and Astana usually achieve the highest scores on the UNT. Thus means citizens from reacher parts of Kazakhstan have more access to grants issued by government than poorer regions. Future researches may be divided by financing polices and access to higher education by UNT. Identification the affect of improved version of UNT on access and equity in higher education.
  • ItemOpen Access
    STATE-PRIVATE PARTNERSHIP IN KAZAKHSTAN: THEORY AND PRACTICE
    (Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен - 2018, 2018) Musabekova K.S.
    The purpose of the study is to analyze the theory and practice of publicprivate partnership in Kazakhstan. Methodology - during the research a wide range of methods was used, including: systematic, theoretical generalization, groupings, statistical data processing method, comparative analysis, method of scientific abstraction. Originality, value - determined by the study of the theory and practice of PPP in Kazakhstan. Conclusions - based on the results of the study, a literature review of the interpretation of the essence of public-private partnership was given. Analysis of PPP practices in Kazakhstan made it possible to conclude that the expansion of public-private partnerships is a great potential for the development of entrepreneurship. To attract private capital, it is necessary to use all possible types and forms of PPP: trust management of state property, service contracts, etc. At the same time, it is necessary to maximally dispose and speed up all the approval procedures, especially for small projects.
  • ItemOpen Access
    Solution of differential equations with vertical asymptotes
    (Suleyman Demirel University, 2011) Uxikbayev K.B.
    This article investigates the kernel of the inverse operator associated with the third-order differential operator defined by Ly = −y'' + q(x)y under periodic-type boundary conditions. Using Kolmogorov widths and s-number theory, we establish estimates for the operator’s properties and demonstrate that the inverse operator is a kernel operator when q(x) is continuous and satisfies q(x) ≥ 1. Several supporting lemmas are proven, including inequalities for the operator and relationships between s-numbers and Kolmogorov widths. The results provide a theoretical framework for understanding the behavior of higher-order differential operators in Hilbert and Banach spaces.
  • ItemOpen Access
    ИНФОГРАФИКА ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРОЦЕСТЕ ҚОЛДАНЫЛАТЫН АҚПАРАТТЫ ВИЗУАЛИЗАЦИЯЛАУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
    (СДУ хабаршысы - 2021, 2021) А.Қ. Жакупова; М.C. Жолшаева
    Аңдатпа. Қазіргі уақытта байланыс құралдары ақпаратты ауызша беруден көрнекі түрде көрсетуге ауысады, бұл жанама көрнекілікті жаңа жолмен қалыптастыруға және жеткізуге және оқу ортасын ұйымдастыруға мүмкіндік беретін визуализапияяның жаңа бағыттары мен технологияларының пайда болуына әкеледі. Оқу пропесінде компьютерлік және телекоммуникациялық технологияларды қолдану ақпаратты визуализациялау құралы ретінде инфографиканың дамуына жаңа серпін берді. Инфографикалық тапсырмалар студенттерді мұғалімнің қосымша қолдауынсыз қарым-қатынас дағдыларының барлық түрлерін қолдануға шабыттандырады. Мақалада қазіргі оқу үдерісіндегі инфографиканың қолданылу аясы, ақпаратты визуализациялаудағы әсері жайлы жан-жақты ашып көрсетуге тырыстық.
  • ItemOpen Access
    CORPORATE AND BUSINESS ENTERPRISE STRATEGY
    (Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен - 2018, 2018) Moshkevich V.L.
    The importance of the strategy of activity and development for increasing the competitiveness of domestic enterprises can not be overemphasized, since the main task of their reform is related to the need to activate and build capacity while simultaneously overcoming the chaos of the internal state and external activity of enterprises and improving the predictability of functioning. To accomplish this task, attention should be paid to the strategic aspects of the management of domestic enterprises, the overwhelming majority of which do not have a documented, discussed in the team and its comprehensive strategy of activity and development. Taking into account the fact that qualitative changes in the world economy occur under the influence of a complex mechanism of interaction between the growing tendencies of globalization and the regionalization of the economy, the importance of adapting corporate strategies to the institutional and cultural features of national economies and national business systems also becomes important. Therefore, the development of strategies that optimally take into account the characteristics of such components of regional markets as the legislative regime, corporate management systems, cultural and ethical traditions becomes an indispensable condition for corporations to achieve a competitive advantage in world markets.
  • ItemOpen Access
    PRACTICE OF ENGLISH-TURKISH TRANSLATION
    (Suleyman Demirel University, 2015) Kymbat SMAKOVA
    This collection of exercises and texts on translation from English into Turkish, and vice versa, is offered for 3rd year students of translation. The manual includes exercises, test tasks on topics, as well as tables.
  • ItemOpen Access
    Групповая самостоятельная работа студентов по иностранному языку (ролевые игры и драматизация)
    (Suleyman Demirel University, 2015) С.Б.Тулепова, Д.А.Алимбаева
    Данная методическая разработка предназначена для преподавателей иностранных языков в качестве практического руководства по подготовке к групповой самостоятельной работе студентов 1 курса языковых и неязыковых специальностей по предмету «Иностранный язык», который является обязательным компонентом блока общеобразовательных дисциплин в рабочей программе высших учебных заведений. Метод драматизации, разработанный авторами, способствует развитию навыков монологической и диалогической речи на иностранном языке в жизненно-реальных коммуникативных ситуациях и является одним из эффективных средств повышения мотивации студентов уровней А1-В1 к овладению иностранным языком.