Мақалада ЖОО-ғы профессор-оқытушылардың білім беру үдерісіндегі жұмыс белсенділігін арттыру карастырылған. Белсенділіктің түрлері және профессор-оқытушылардың жұмыс белсенділігін арттыруда С.Демирел университетін мысалға ала отырып, негізгі категориялар талданады. Сонымен қатар, макалада профессор-оқытушылардың кәсіптік шеберлігін арттырудың негізгі максаты карастырылған.